??盡管你努力讓BB和別人一起玩耍,但他還是有可能會被那些不接受其他人的孩子的種族歧視。如果你教導(dǎo)孩子如何應(yīng)對種族歧視,那么你就會為孩子配備至關(guān)重要的應(yīng)對和解決技能。孩子不能控制別人如何與自己相處,但是可以選擇如何回應(yīng)他人。
??1.經(jīng)常談?wù)撋?/STRONG>
??專家表示,經(jīng)常談?wù)撟约旱募彝ノ幕蜕睿梢詭椭⒆恿私獠⑿纬勺约何幕膫鹘y(tǒng)和生活。通過提供這個基礎(chǔ),可以幫助培養(yǎng)孩子強(qiáng)烈的認(rèn)同感。
??2.向孩子解釋清楚
??家長平時需要向孩子解釋有關(guān)種族主義、歧視、刻板印象和偏見的問題,這樣孩子才能夠理解,出現(xiàn)這種情況時能夠有所準(zhǔn)備。沃里克郡郡議會發(fā)表稱,歧視包括基于種族、性別、年齡、殘疾、宗教或性取向去對待他人。簡單來說,種族主義包括對別人帶有成見的結(jié)論。
??3.表達(dá)自己的悲傷
??民權(quán)和人權(quán)會議網(wǎng)站建議,家長應(yīng)該向孩子表達(dá)自己關(guān)于種族歧視的悲傷和沮喪,這樣孩子才能夠意識到自己并不是唯一一個有這種反應(yīng)的人。你可能會說,自己也對那些人的態(tài)度感到傷心和沮喪,不過并不是每個人感覺都一樣。很多人都非常關(guān)心這些傷人的態(tài)度,并且試圖阻止種族主 義傷害別人。
??4.討論可能發(fā)生的場景
??跟孩子討論經(jīng)歷種族歧視時可能發(fā)生的場景,例如孩子可能會在操場上、校車上、午餐室、公園或者教室遇到種族歧視,通過給孩子準(zhǔn)備各種可能性,可以幫助孩子更有效的處理種族歧視。如果看到種族歧視的例子,就給孩子指出來,告訴他們?nèi)绾巫R別建議反誹謗聯(lián)盟。
??5.嘗試去角色扮演
??角色扮演可以促使孩子使用種族動機(jī)的評論,當(dāng)別人使用傷人的言論或者把自己的孩子排除在比賽之外時,給孩子一些可以用來轉(zhuǎn)移的有用的評論。例如你的孩子可能會說:“當(dāng)別人這么說自己的時候會感到悲傷,希望不要再說有關(guān)自己頭發(fā)和皮膚的事情?!?/P>
??6.鼓勵孩子來找自己傾訴
??如果孩子經(jīng)歷了種族歧視,鼓勵他向自己傾訴,這樣可以引導(dǎo)他尋找到解決辦法。仔細(xì)聆聽孩子的描述,并提出問題,確保理解發(fā)生了什么。如果是發(fā)生在學(xué)校,那就聯(lián)系學(xué)校管理員;如果發(fā)生在其他地方,指導(dǎo)孩子如何看待評論;如果有必要,將來要避免接觸有偏見的人。